亞大幼教系獲「智創未來 2025 生成式 AI 創意設計競賽」總亞軍

4隊入圍,抱回總亞軍、金牌、銀牌3座大獎

亞大幼教系盧柏彣(左1)、莊欣媛(左2)同學,獲頒總亞軍獎。
亞大幼教系盧柏彣(左1)、莊欣媛(左2)同學,獲頒總亞軍獎。

亞洲大學幼兒教育系,參加由亞大主辦的「智創未來:2025生成式AI創意設計競賽」創佳績。共有4件作品同時入圍「文創藝術組」,奪得總亞軍、金牌、銀牌,展現該系結合生成式AI、幼兒教育的研發實力與創新能量。

亞大幼教系盧柏彣、莊欣媛同學的《多多上學去》作品,整合數位繪本與VR體驗,創作數位與虛擬實境繪本協助幼兒以沉浸體驗克服入園焦慮,獲頒總亞軍,並獲頒2萬元獎金。蔡聿純、吳思妤、王先蕙同學的《刺蝟皮皮的勇敢冒險》作品,以互動式情緒繪本,培養孩子面對挑戰的勇氣與同理心,獲文創藝術組金牌。

另外,江孟芸、甯典倆同學的《生成式AI × AR/VR 幼兒互動式時間教育繪本》做品,將時間概念與日常流程融入AR/VR情境,引導幼兒建立時間管理能力,獲文創藝術組銀牌。許菀珍、林千珈、徐羽嫻同學的《生成式AI結合教育機器人》作品,將ChatGPT串接到教育機器人與幼兒互動說故事,獲入圍。

亞大幼教系(由左而右) 蔡聿純、吳思妤、王先蕙同學的《刺蝟皮皮的勇敢冒險》作品,獲文藝創作組金牌獎。
亞大幼教系(由左而右) 蔡聿純、吳思妤、王先蕙同學的《刺蝟皮皮的勇敢冒險》作品,獲文藝創作組金牌獎。

評審肯定亞大幼教系《多多上學去》作品的創意成果,認為「以幼兒真實學習需求為核心,靈活運用生成式AI與沉浸式科技」,成果兼具教育價值與產業落地潛力。

獲總亞軍的盧柏彣、莊欣媛同學說,準備比賽讓他們深刻體會到駕馭生成式AI的重要與樂趣,未來將持續把AI技術帶進更多教學情境。獲金牌的吳思妤、蔡聿純、王先蕙同學說,從籌備到決賽,反覆打磨講稿與虛擬實境細節,證明努力終將開花結果。

亞大幼教系指導老師鄭雅文(前),與參賽同學在科技教育專業教室合影。
亞大幼教系指導老師鄭雅文(前),與參賽同學在科技教育專業教室合影。

指導老師鄭雅文指出,生成式AI正快速改寫教師備課與教材製作流程,透過競賽,讓同學看見AI在幼兒教育中的無限可能,並培養具備AI素養的新世代幼教人才。

亞大幼教系主任陳昇飛表示,該系長期推動科技融入教育,不僅建置「科技創新基地」專業教室,也在課程中大量導入生成式AI,未來將持續整合AI、教育機器人與互動媒體技術,深化跨域研究與產學合作,為幼兒教育注入更多創新活力。